Pei Chuan tidak lagi menyuruhnya pergi, dan Bei Yao sangat gembira.
Ia membawa tas ransel kanvas putih di punggungnya, yang dibelikan Zhao Zhilan untuknya di pasar kemarin seharga lima yuan. Ada boneka panda kecil yang tergantung di tas itu.
Sepanjang hidupnya, ini adalah ransel favorit Bei Yao. Ukurannya hampir setengah dari tubuhnya, namun dia telah menggunakannya untuk waktu yang sangat, sangat lama.
Setidaknya, dalam ingatannya saat kelas tiga SD, hal itu masih melekat padanya.
Bei Yao dengan hati-hati meletakkannya di dalam meja sementara Guru Yu mulai membagikan buku.
Mengajar kelas prasekolah sangat menantang karena merupakan masa transisi antara taman kanak-kanak dan sekolah dasar. Taman kanak-kanak lebih santai, dengan anak-anak kebanyakan bermain bersama, tetapi mereka harus mulai belajar disiplin di prasekolah. Guru harus menyeimbangkan dorongan dan ketegasan, menggunakan kebaikan dan otoritas untuk mengelola anak-anak yang suka bermain ini.
Yu Qian bertanya, “Teman kecil mana yang ingin membantu guru membagikan buku?”
Banyak tangan kecil terangkat dengan penuh antusias. Chen Hu yang gemuk sangat bersemangat, hampir melompat dari tempat duduknya. Yu Qian tersenyum dan memilih Chen Hu, Li Da, dan empat anak lainnya untuk membantu membagikan buku-buku tersebut.
Buku-buku prasekolah itu adalah buku teks kecil dengan ilustrasi berwarna-warni. Buku-buku baru itu terasa berat di tangan anak-anak, dan karena mereka hanya bisa membawa lima atau enam buku sekaligus, Yu Qian tidak keberatan jika mereka membacanya perlahan; itu semua bagian dari upaya untuk mendorong antusiasme mereka.
Bagi banyak anak, ini adalah pertama kalinya mereka menerima buku sekolah baru, dan mereka tak sabar untuk membukanya.
Mata Chen Hu melirik ke sekeliling. Dia memperhatikan bahwa salah satu buku matematika di bagian bawah tumpukannya memiliki sudut yang melengkung dan tertutup kotoran dan debu. Dia mengambil buku itu, berjalan menuju meja pertama di dekat jendela, dan melemparkannya ke meja Pei Chuan.
Kepulan debu tipis mengepul dari buku itu, dan tepi-tepinya yang melengkung tampak sangat jelas.
Pei Chuan tetap tanpa ekspresi saat ia mengambil buku yang paling kotor dan mulai menulis namanya. Genggamannya pada pensil sangat mantap, dan di halaman pertama, ia dengan hati-hati menulis: “Kelas Prasekolah Satu, Pei Chuan.”
Saat ia menoleh, ia mendapati gadis kecil di sampingnya sedang menatapnya.
Salah satu sanggul rambutnya terlepas, membuatnya terlihat sedikit konyol dengan cara yang menggemaskan, meskipun dia tampaknya tidak menyadarinya. Pita rambutnya melorot, dan duduk begitu dekat, dia membawa aroma susu yang samar dan polos. Dia mungil, dan matanya jernih dan murni.
Menyadari tatapannya, dia memberinya senyum cerah dan ceria.
Chen Hu kembali dengan membawa buku-buku lain. Dia memutar matanya dengan dramatis dan menyerahkan buku pelajaran baru yang masih bersih kepada Bei Yao. Bei Yao berkata, "Terima kasih, Chen Hu."
Chen Hu mendengus dan terus membagikan buku.
Meskipun dia tidak menyukai Pei Chuan, dia tidak melampiaskannya pada Bei Yao. Tapi jika Bei Yao terus bermain dengan si bisu kecil itu, mungkin itu akan berubah!
Bei Yao membuka buku barunya, pertama-tama membolak-balik halamannya karena penasaran ingin melihat isi dan ilustrasi berwarna-warni, lalu dengan hati-hati menulis namanya dengan rapi.
Pei Chuan tetap menatap lurus ke depan, tidak tertarik apakah gadis kecil itu bisa menulis namanya atau apa yang sedang ditulisnya.
Sejak buku-buku dibagikan, kelas menjadi kacau, dengan anak-anak mengobrol dengan ribut. Yu Qian tidak terburu-buru. Dia memiliki pengalaman mengajar bertahun-tahun dan tahu persis bagaimana menangani kelompok ini. Dia memberi siswa waktu untuk memperkenalkan diri kepada teman sebangku mereka, dan kelas langsung menjadi meriah.
Seseorang menusuk pakaian Bei Yao dengan ujung pensil. Dia berbalik dan melihat seorang gadis kecil yang sangat kurus menyeringai. “Namaku Ni Hui. Siapa namamu?”
“Saya Bei Yao.”
Ni Hui melirik Pei Chuan yang duduk di depannya dengan gugup, tetapi tidak berani berbicara dengannya.
Teman sebangku Ni Hui, seorang anak laki-laki dengan rambut agak panjang dan beberapa bintik di wajahnya, juga mencondongkan tubuh untuk bergabung dalam percakapan. “Namaku Gu Xinghua. Aku berumur lima tahun.”
Tidak ada yang memanggil Pei Chuan, dan dia tidak keberatan. Dia tetap menundukkan kepala, dengan tenang membolak-balik bukunya.
Setelah menyapa teman-teman barunya, Bei Yao menoleh kembali untuk menatapnya. Entah mengapa, Pei Chuan tidak lagi merasa setenang sebelumnya. Rasa frustrasi yang aneh muncul dalam dirinya. Ia bahkan memiliki dorongan untuk menarik sanggul bunga kecilnya agar ia berhenti menatapnya.
Pei Chuan menarik napas dalam-dalam, menenangkan diri, dan melanjutkan membolak-balik bukunya dengan ekspresi kosong.
Prasekolah berbeda dari taman kanak-kanak, anak-anak tidak akan pulang sampai pukul sebelas. Sekelompok anak yang baru saja pindah dari taman kanak-kanak sudah tidak sabar untuk bertemu orang tua mereka, dengan penuh antusias melirik ke sekeliling.
Yu Qian tersenyum. “Orang tua kalian tidak akan datang menjemput kalian ke pintu kelas. Guru akan mengantar kalian ke gerbang sekolah dengan tertib. Dimulai dari kelompok pertama, semuanya berdiri rapi agar kalian bisa bertemu dengan orang tua, kakek-nenek, atau wali kalian!”
Semua anak lainnya mengikuti rutinitas, kecuali Pei Chuan. Karena kondisinya, Pei Haobin mengendarai sepeda motornya di dalam halaman sekolah untuk menjemputnya.
Saat Pei Haobin menggendong putranya menuju gerbang sekolah, matanya yang tajam menangkap sosok gadis kecil yang berperilaku baik berdiri di barisan terdepan.
Karena dia yang termuda, dia seperti pangsit kecil mungil.
Wajah kecilnya yang bulat dibingkai oleh sanggul bunga yang berantakan.
Pei Haobin tak kuasa menahan senyum. “Yaoyao juga sekolah prasekolah? Dan juga sekelas denganmu, Xiao Chuan! Ayo kita antar dia pulang karena searah.” Keluarga Bei Yao tidak memiliki kendaraan, dan jalan menuju ke sana cukup jauh untuk anak sekecil itu berjalan kaki. Bahkan Pei Haobin merasa sedikit kasihan padanya.
Pei Chuan masih menyimpan rasa jengkel yang mendalam dari kejadian di kelas.
Dia berkata dengan tenang, “Ayah, ayo pergi. Bagaimana jika ibunya sudah datang menjemputnya dan menjadi cemas ketika tidak melihatnya?”
Pei Haobin memikirkannya dan menyadari bahwa putranya benar. Jadi, dia menghidupkan sepeda motor dan melaju ke depan.
Wajah kecil Pei Chuan tetap acuh tak acuh saat dia melirik ke samping ke arah belakang.
Di barisan paling depan kerumunan, gadis kecil bermata besar dan jernih itu menatap takjub pada ayah dan anak yang melaju kencang dengan sepeda motor mereka. Dia mengenali sepeda motor Paman Pei!
Mata besar Bei Yao berbinar gembira, dan dia melambaikan tangan dengan antusias, “Pei Chuan, selamat tinggal!”
Pei Chuan mengalihkan pandangannya dan mengerutkan bibirnya.
Sejak Zhao Xiu mengetahui bahwa Bei Yao bersekolah di prasekolah, suasana hatinya tidak baik.
Di dalam pabrik garmen, mesin jahit berdengung dengan irama yang teratur. Sambil bekerja, Zhao Xiu mengobrol dengan Zhao Zhilan, “Yaoyao-mu baru berusia empat tahun. Dia masih sangat muda, bagaimana jika dia tidak bisa mengikuti pelajaran di prasekolah?”
Zhao Zhilan merasa puas, tetapi setelah mengenal Zhao Xiu selama bertahun-tahun, dia mengerti bahwa penampilan itu penting. Sambil tetap sibuk dengan mesin jahitnya, dia menjawab dengan rendah hati, “Yaoyao agak berbakat dalam belajar. Dia sudah bisa mengerjakan soal-soal aritmatika. Dia sendiri ingin bersekolah di prasekolah.”
Mesin jahit di sampingnya tiba-tiba berhenti, dan Zhao Xiu hampir menusuk jarinya dengan jarum.
Dia menggertakkan giginya, merasa tidak nyaman. Fang Minjun lebih dari setengah bulan lebih tua dari Bei Yao dan masih bermain game di taman kanak-kanak sementara Bei Yao sudah masuk prasekolah. Bukankah itu berarti putrinya akan selalu satu kelas di bawah putri Zhao Zhilan?
Itu tidak akan berhasil!
Begitu sampai di rumah, Zhao Xiu langsung berdiskusi dengan suaminya. “Kenapa kita tidak mendaftarkan Minmin ke prasekolah juga? Sekolah dasarnya dekat. Kita bisa bicara dengan gurunya dan meminta bantuan.”
Suaminya, Fang Xin, tidak setuju. “Minmin baru berumur empat tahun.”
“Lalu kenapa? Gadis bodoh Bei Yao itu sudah masuk prasekolah!”
“Jangan menyebut anak orang lain bodoh.”
Zhao Xiu tetap acuh tak acuh. “Dia hanya anak kecil yang bodoh, bukan? Guru TK bilang Bei Yao belajar lebih lambat daripada yang lain. Minmin kita sangat pintar; dia pasti akan berhasil di prasekolah.”
Semakin dia memikirkannya, semakin mendesak perasaannya. Dia mondar-mandir di ruangan itu, lalu mencubit Fang Xin dengan keras. “Kau hanya bermalas-malasan? Kubilang, kau harus menyelesaikan ini. Minmin akan masuk prasekolah tahun ini, apa pun yang terjadi!”
Fang Xin tidak punya pilihan. Dia tidak bisa menang melawan kegigihan Zhao Xiu yang tidak masuk akal. Pada akhirnya, dia harus turun tangan untuk mengurus prosedur tersebut. Karena dia sudah menjadi guru, jauh lebih mudah baginya untuk mengaturnya daripada yang dilakukan keluarga Bei.
Zhao Xiu menarik Fang Minjun mendekat dan berkata, “Minmin, dengarkan Ibu. Kamu akan segera masuk prasekolah. Kamu harus belajar giat dan mendengarkan guru, mengerti? Kamu harus berusaha sebaik mungkin dalam ujian dan pastikan nilaimu lebih tinggi dari Bei Yao.”
Gadis kecil itu, yang sering dipanggil "Boneka Kecil yang Cantik," memasang ekspresi serius dan mengangguk dengan khidmat.
Zhao Xiu akhirnya merasa lega.
Malam itu, dia bermimpi. Hasil ujian akhir telah keluar, dan Minmin-nya membawa pulang nilai sempurna 100. Sementara itu, si bodoh Bei Yao dari lantai bawah hanya mendapat nilai 50. Zhao Zhilan sangat marah sampai hidungnya hampir bengkok.
Bahkan dalam tidurnya pun, Zhao Xiu tak kuasa menahan tawa.
Karena sekolah prasekolah jauh lebih jauh daripada taman kanak-kanak, Bei Yao sekarang harus bangun pukul 6:30 pagi setiap hari.
Setiap pagi, dia akan menggosok matanya yang masih mengantuk, tetapi saat dia meninggalkan rumah, dia sudah penuh energi lagi.
Karena tempat kerja Zhao Zhilan dan Bei Licai tidak berada di jalur menuju prasekolah, tanggung jawab mengantar Bei Yao ke sekolah secara alami jatuh pada Zhao Zhilan. Pabrik tempatnya bekerja memiliki persyaratan yang kurang ketat dan jam mulai kerja yang lebih siang, sehingga lebih nyaman.
Di sisi lain, Fang Minjun diantar ke sekolah oleh ayahnya, Fang Xin, karena ayahnya sudah menjadi guru di Sekolah Dasar Chaoyang.
Bei Yao mengenakan jaket hijau kecil. Karena hari ini tidak hujan, sanggul bunganya tetap rapi.
Saat Fang Xin berjalan, anak-anak menyapanya di sepanjang jalan, meneriakkan, “Selamat pagi, Guru Fang!”
Secara alami, berjalan di sampingnya, Fang Minjun menjadi pusat perhatian.
“Wow, apakah itu putri Guru Fang?”
“Kudengar dia mirip Chang Xue. Melihatnya hari ini, dia memang benar-benar mirip!”
“Haha, dia seperti Chang Xue kecil—'Gadis Kecil yang Cantik'!”
Di tengah riuh rendah dan kekaguman, Fang Minjun menegakkan punggungnya dan berjalan dengan bangga memasuki sekolah.
Di usianya yang masih muda, dia tidak bisa sepenuhnya menyembunyikan kegembiraannya karena disayangi. Pada masa itu, menjadi anak seorang guru sudah pasti merupakan identitas yang bergengsi dan terhormat, yang sering kali menuai kekaguman.
Namun, Bei Yao tidak merasa iri. Dia hanya berpikir, " Wah, Fang Minjun memang sangat cantik!"
Bei Yao menggenggam erat satu-satunya apel merah besar di ranselnya, sambil memikirkan bagaimana ia harus membaginya dengan Pei Chuan.
Menanggapi permintaan Zhao Xiu, Fang Minjun juga ditempatkan di Kelas Satu Prasekolah.
Guru Yu Qian sedikit merasa khawatir.
Awalnya kelas itu memiliki tepat 58 siswa, jumlah yang pas. Tetapi sekarang, dengan tambahan putri rekan kerjanya, Fang Minjun, di mana dia harus duduk?
Ketika Guru Zheng pertama kali mendengar tentang masalah ini, nalurinya adalah untuk menggerakkan Pei Chuan.
Selama beberapa hari terakhir, ia memperhatikan bahwa Pei Chuan memiliki kepribadian yang tertutup dan tidak menunjukkan minat untuk berinteraksi dengan teman-teman sekelasnya. Ia selalu tenggelam dalam dunianya sendiri. Selain itu, Pei Chuan tidak memperhatikan teman sebangkunya, Bei Yao. Jika Bei Yao dipasangkan dengan Fang Minjun dan Pei Chuan duduk sendirian, sepertinya itu tidak akan banyak berpengaruh padanya.
Guru Zheng menyampaikan pemikirannya kepada Guru Yu Qian.
Yu Qian mengerutkan kening. “Itu sepertinya tidak adil. Kudengar anak-anak penyandang disabilitas sudah sangat sensitif. Bagaimana perasaan Pei Chuan jika kita memasangkan Bei Yao dengan Fang Minjun?”
Guru Zheng membetulkan kacamatanya dan berkata, “Saya telah mengamatinya dengan saksama beberapa hari terakhir ini. Pei Chuan tidak suka tersenyum, sementara Bei Yao selalu tersenyum. Gadis kecil itu menggemaskan dan disukai oleh teman-teman sekelasnya. Tetapi Pei Chuan sama sekali tidak memperhatikannya. Saya telah melihat berkali-kali ketika Bei Yao sedikit mendekat, dan Pei Chuan langsung menepis lengannya, seolah-olah dia menolak membiarkan siapa pun memasuki ruang pribadinya.”
Pei Chuan telah menarik garis batas yang ketat dalam pikirannya, sebuah penghalang tak terlihat yang tidak boleh dilintasi Bei Yao. Namun, gadis kecil yang naif itu tidak menyadari hal ini. Pei Chuan akan dengan dingin mendorongnya kembali setiap kali dia tanpa sadar melangkahi batas tersebut.
Menurut Guru Zheng, anak seperti Pei Chuan terlalu egois dan acuh tak acuh. Dia tidak akan menerima Bei Yao atau teman sebangku lainnya.
Jadi, lebih baik membiarkan dia duduk sendirian.
Komentar
Posting Komentar